Незаметно пролетела первая половина учебного года, и по традиции, хочется подвести ее итоги
. Чему научились ребята на занятиях в студии “Юный конструктор”? Несомненно, прикоснулись к науке, не раз столкнулись с инженерной проблемой, определяли направления своих исследований и возможные пути решения
.
Обучающиеся представляли и объясняли свои решения, используя построенные модели из конструктора, программировали свои разработки, вносили изменения, экспериментировали, делились результатами — вобщем, не сидели без дела!
Мы не сомневаемся в том, что наши занятия развивают способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения!
